dilluns, 9 de juny del 2014

Activitats propostes (II).

Segona entrega d'activitats propostes per a fer les classes més actives i atractives.

ACTIVITATS AMB VÍDEO.
3r ESO.
Primers auxilis.
Gravar en vídeo com es poden fer els primers auxilis. Cada grup (de 5 alumnes) ho faran referent a una situació diferent (atac epilèptic, accident de trànsit, etc.).


ACTIVITATS AMB LINO.IT
3r ESO.
Els sentits.
Fer un lino.it entre tota la classe en que cadascú aporte un òrgan que intervinga en els sentits (posar quin sentit, per a què s'utilitza...).


ACTIVITATS AMB BLOGS PERSONALS.
3r ESO.
Sexualitat i reproducció.
Al blog personal de l'alumne, faran un resum i posterior reflexió d'un métode anticonceptiu.

3r ESO.
Interpretació de mapes del temps i mapes topogràfics.
Cada alumne tindrà un mapa del temps i un mapa topogràfic i farà un informe interpretant-los, que presentarà penjant-lo en el seu blog personal, comparant-lo amb altres mapes i recursos que trobe a internet (sempre posant la bibliografia).

3r ESO.
Ambiental.
Valoració de la problemàtica ambiental a la Comunitat Valenciana. Propostes de conductes solidàries i respectuoses per a reduir els problemes.

4t ESO.
El relleu.
Comenta una fotografia on està, com es denomina, quin tipus de relleu predomina, com s'ha format, quins agents geològics ha patit, si s'han trobat fòssils, el tipus de roques que hi ha o a quin tipus d'ambient pertany.

4t ESO.
Origen i evolució.
Figura d'un animal o planta i comentari del seu arbre genealògic, és a dir, de com ha evolucionat i d'on prové.


ACTIVITATS DE LECTURA I COMPRENSIÓ.
3r ESO.
El sistema endocrí.
Amb la web http://www.xtec.cat/~ajimeno/cn3eso/15endocri/15endocri.htm es fa una lectura comentada del tema, fent les activitats amb el suport d'una pissarra digital.

3r ESO.
Localització i importància econòmica de les roques.
Lectura comentada de: Recursos de rocas ornamentales en la sierra de Los Filábrides.



ACTIVITATS AMB PRESENTACIONS A CLASSE.
3r ESO.
L'aparell locomotor.
S'ha d'explicar algun tipus de lesió (pot ser una lesió que s'ha tingut, etc.), què fer per evitar-la, com es genera, quins músculs o óssos es veuen afectats...

3r ESO.
Energia renovable i no renovable.
En grups, els alumnes desenvoluparan una font d'energia i exposaran les seues característiques.

4t ESO.
Els eons de la Terra.
En grups de 6, feu un treball d'investigació sobre un dels eons i exposa els resultats a classe. Per a aquesta s'utilitzarà un suport informàtic (powerpoint, prezi, piktochart, lino.it, slideshare...). El treball inclourà les característiques de l'eó, fòssil guia i característiques del suport elegit.


ACTIVITATS AMB XARXES SOCIALS.
3r ESO.
Les persones i el consum d'aliments.
Interacció de tots els alumnes expresant hàbits saludables i estils de vida per a una salut cardiovascular. D'aquesta manera sabem els coneixements previs dels alumnes respecte al tema per introduïr-lo millor.


ACTIVITATS EXTRAESCOLARS (o fora de classe, millor dit).
3r ESO.
Alimentació.
Visita a una empresa de producció d'aliments (raïm, per exemple) per a entendre tot el procés fins que ens arriba a la taula i les seues aportacions a l'alimentació saludable.

4t ESO.
Atenció i respecte al medi ambient.
Excursió a un medi fisic en manteniment o recuperació, i participació en aquestos treballs.